Ausgabe 29 | 2026
Datum 09.11.2026
Impact Dialogue von Wissenschaftsrat und VolkswagenStiftung beim Falling Walls Science Summit in Berlin
Wie kann ein neuer Gesellschaftsvertrag zwischen Wissenschaft und Gesellschaft aussehen? Dieser Frage widmete sich der Impact Dialogue „Science and Society: The Future Social Contract“, zu dem der Wissenschaftsrat und die VolkswagenStiftung am 8. November 2026 im Rahmen des Falling Walls Science Summit in Berlin eingeladen hatten.
In seiner Eröffnung steckte der Vorsitzende des Wissenschaftsrats, Wolfgang Wick, den Rahmen ab: Ein zukunftsfähiges Wissenschaftssystem müsse fünf Dimensionen zugleich gerecht werden – Exzellenz, Wirkung, Integrität, Zugänglichkeit und ein verantwortungsvoller Umgang mit Ressourcen. „Diese Dimensionen stärken einander – Probleme entstehen, wenn auch nur eine von ihnen ins Wanken gerät.“
Um das System in Bewegung zu bringen, schlägt der Wissenschaftsrat fünf Handlungsfelder als Game Changer vor: Profile bilden und konsolidieren; Wissenschaft neben ihrer Exzellenz auch an ihrer Wirkung messen; Teilhabe als Leistungsfaktor begreifen; Lehre personalisieren; und die Handlungsfähigkeit der Wissenschaftspolitik stärken.
Im Anschluss diskutierten Lisa Herzog (Professorin für Politische Philosophie, Universität Groningen), Helge Braun (Präsident der Universität zu Lübeck), Falko Mohrs (Niedersächsischer Minister für Wissenschaft und Kultur), Leah Soroko (Director Global Research Partnerships, CIFAR, Kanada) und Viola Priesemann (Universität Göttingen und Max-Planck-Institut für Dynamik und Selbstorganisation). Die Moderation übernahm Thomas Bjørnholm (Forschungsdirektor der Villum Fonden und Vorsitzender des Dänischen Forschungs- und Innovationspolitischen Rats).
Danach wählte das Publikum vier der fünf Game Changer aus und erarbeitete in Gruppen erste Schritte auf dem Weg zur Umsetzung. Die Ergebnisse im Überblick:
Wirkung und Gemeinwohl
Es braucht Impact-Rahmenwerke, die Forschung, Lehre, Transfer und regionale Beiträge gleichermaßen erfassen. Wissenschaft sollte stärker von den Interessen der Öffentlichkeit her kommuniziert werden – ohne die erkenntnisgeleitete Grundlagenforschung zu gefährden. Wirkung sollte breit sichtbar gemacht, nicht primär quantitativ gemessen werden.
Soziale Mobilität und Diversität
Teilhabe ist ebenso wichtig wie Aufstiegsmobilität. Die Gruppe forderte politische Selbstverpflichtungen, gegebenenfalls Quoten, internationale Partnerschaften sowie Maßnahmen, um vielfältige Talente zu gewinnen und zu halten. Dazu gehören geeignete Kennzahlen und Anreize, Schulungen für deren Anwendung, die Anerkennung unterschiedlicher Lebens- und Praxiserfahrungen – und der Abbau von Unsicherheit und ungleichen Startbedingungen, die das System selbst erzeugt.
Hochschulbildung im Zeitalter der KI
Die Hochschule bleibt ein Ort des kritischen Denkens, der fachlichen Ausbildung, der Begegnung und des Austauschs. KI sollte das Lernen personalisieren und den Übergang von der Schule an die Hochschule erleichtern; Hochschulen sollten verlässliche Kompetenznachweise garantieren.
Wissenschaftspolitik und institutionelle Strukturen
Schneller Wandel trifft auf langsame Abstimmungsprozesse – zwischen den politischen Ebenen ebenso wie innerhalb der Hochschulen. Deshalb gilt es, Hochschulstrukturen, Governance und das Zusammenspiel mit der Politik neu zu denken und im föderalen System enger zusammen zu arbeiten.