Zehn Jahre nach den „Empfehlungen zu hochschulischen Qualifikationen für das Gesundheitswesen“ des Wissenschaftsrats aus dem Jahr 2012 fasst die „HQGplus-Studie zu Hochschulischen Qualifikationen für das Gesundheitssystem – Update“ die Situation in Deutschland zusammen. Im Zentrum der umfangreichen quantitativen und qualitativen Erhebung stehen dabei die hochschulischen Qualifizierungswege der Hebammen, Pflege- und Therapieberufe mit Verantwortlichkeiten und unmittelbaren Tätigkeiten an Patientinnen und Patienten bzw. Klientinnen und Klienten. Beleuchtet werden bestehende wie geplante Studienangebote, die Entwicklung der Akademisierung sowie die berufliche Einmündung und Perspektiven der hochschulisch Qualifizierten in Wissenschaft, Forschung und patientennaher Versorgung. Mit diesem Studienbericht knüpft die Geschäftsstelle des Wissenschaftsrats an andere quantitative Untersuchungen an, mit denen in unregelmäßiger Folge strukturelle Entwicklungen im Hochschul- und Wissenschaftssystem kenntlich gemacht werden.